青少年越来越喜欢无人机了，那么就有很多机构开设了无人机课程，当下无人机教案就需要重视了。无人机课程是专门针对青少年学生而开发的一门科技课程，注重于孩子好奇心与创造力的培养，帮助他们养成科技创新精神，为以后从事科技创新类学习和工作打下基础。无人机基础课程共分为五大模块：
1.无人机理论基础课
1.基础理论
2.无人机的组成
3.无人机的应用
4.动力动力学实验
无人机基础理论知识课程，以各种动力学实验让孩子理解无人机的飞行原理，了解无人机的组成及零部件功能，懂得无人机的各种应用方向。
2.模拟训练课程
模拟课的目的在于，让初次飞行的学员，在模拟器上磨练技巧，减少初级学员，因操作不熟练，而造成的设备损坏。
3.无人机组装课程
无人机组装课程是锻炼孩子动手能力的一门课，它能够极大的增强学生的动手能力，和协作能力。无人机都是由各个细小部件组装而成，从而让学生加深对无人机各部件功能的理解。
4.编程课程
编程课程是激发孩子想象力的一门课：它的目的在于，能够极大的增强学生的记忆能力，和思维能力，编程课程需要学生对于代码的理解，同时需要学生能够熟练掌握代码的组合，让飞机能够按照自己的意愿飞行。
5.穿越机课程
穿越机课程是训练孩子应变能力的一门课：它的目的在于，能够极大的增强操作能力和反应能力穿越机的特点就在于它的速度极快，一秒就能飞跃数10米，这就要考验学生的操作水平，和反应能力。
为什么孩子们要选择我们的无人机课程呢?
1. 培养孩子的毅力
(在穿越机飞行领域，一个障碍物的通过，可能需要孩子成白上千次的尝试，不断地修改操作错误并培养修改的耐心。)
2. 培养儿童的注意力
(飞行过程中，需要孩子100%的注意力，这就很好的磨练孩子们对事物的专注力。)
3. 人工智能时代的基本技能
(在编程领域：近两年来，随着人工智能技术的发展，我国政府认识到编程的重要性，中小学编程教育已成为国家发展战略。在人工智能时代，编程对儿童的重要性将超过任何其他学科。)
4.孩子们不再沉迷于游戏
(一个好的兴趣，可以减少孩子游戏时间，避免孩子对游戏的痴迷，使之更愿意参加户外的项目。)
对于机构和老师来讲，无人机教案的好坏都关系着青少年对无人机的喜爱，因此要非常重视教案。
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